التربية الإسلامية – الفصل الدراسي الثاني
التربية الإسلامية – الفصل الدراسي الثاني
Blog Article
إنّ الفصل الدراسي الثاني من الموضوع التربوية الإسلامية، يتميّز بـتنوّع محتواه. ويُقدّم هذا الجزء المبادئ المهمة عن الإسلام, ويبين على أحكام الإسلام في الحياة.
- يقوم الناشئ خلال هذا الدورة بـمعرفة على مواضيع جديدة من العلم الإسلاميّ.
- يساعد البحوث في تحسين إخلاقيات الطالب من خلال التعليم.
- يتيح الأساتذة من توصيل التفكير إلى الأجيال المُقبلة.
مادة الرياضيات – الفصل الدراسي الثاني
بدأنا في الtrimestre بمادة المعادلات.{ نحن نتعلم النظريات الجديدة، و التمارين عليها في المشاكل.
- أحب/لا أحب/أجد صعوبة في مادة الرياضيات لأنها ممتعة
- أعتقد/أتوقع/أشعر أن الفصل الدراسي الثاني سيكون مثيرًا
فنون الجمال – الفصل الدراسي الثاني
يُعدّ الفصل الدراسي الثاني من مادة/دورة الفنون الجميلة فرصة ممتازة/رائعة/مهمة لاكتشاف القدرات/المواهب/الإبداعات الخاصة بكل طالب.
وتُتيح هذه المادة للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة التعبير/التواصل/الشراكة من خلال اللوحات/الفنون التشكيلية/المهارات الإبداعية.
ويُركز هذا الفصل على تنمية/تحسين/تطوير مهارات الرسم/الرسم الفني/التفصيل وإتقانها/وصول إلى أعلى درجاتها/التميّز فيها.
كما يُقدم الفصل الدراسي الثاني للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة للتعرف على أسلوب برتلكي/فن الخط العربي/الإرث الفني العالمي.
- فكرة/مفهوم/نظرية
- البرنامج الدراسي/المحتوى/المادة التدريسية
- الأهداف التعليمية/النتائج المتوقعة/ما يهدف إليه الفصل
الفصل الثاني للغة العربية
يستعد الطلاب للفصل الدراسي الثاني بعد انتهاء الفصل الأول، وتشجيعهم على التطور في اللغة العربية .
يستعرض الفصل الدراسي الثاني مواد متقدمة في المجال الأدبي . يقوم على تطوير فهمهم للغة.
- يهتم الفصل الدراسي الثاني التعبير الشفوي
- {يساعد على فهم اللغة العربية .
العلوم: الفصل الدراسي الثاني
يُعد الفصل الثاني من التربية في القوانين الطبيعية فرصة ممتازة لتعقّب المعرفة التي اكتشفها الطلاب في الفصل الأول . يركز هذه الدورة التدريبية على {المواضيع الأساسية في البحوث العلمية, و يقدم آراء جديدة لتمكّن الطلاب من التأقلم المعرفة المعاصرة.
- ينتهي الفصل الدراسي الأول بالنقاط الرئيسية في العلوم.
- يعمل الطلاب على تنفيذ المعلومات المكتسبة في التجارب.
- يتم التقييم المساهمة الطلاب من خلال المهام.
الدروس الإنجليزية – الفصل الدراسي الثاني
بِدءَ الشهر الدراسي الثاني ، سنشهد احصل على المزيد من المعلومات {زيادةٍ{ |تحوّلًاتطوّرًا في {مستوى{ |طبيعةمُحتوى {اللغة الإنجليزية. سنتعمق {في الموضوعات بِالموضوعات الجديدة من {النصوص{ |الكتبالقصص ، وسوف نستكشف {أطر جديدة{ |طرقًا {جديدة{ للكتابة{ |القراءة .
- تَشْكل اللغة الإنجليزية
- {أداةً قوية{ |مَقْدَرًا عظيمًاوسيلة فاعلةً {لِلتواصل{ |للإستكشاف